Publicaties
Alle publicaties van het Mulier Instituut zijn opgenomen in de online Kennisbank Sport en Bewegen. De Kennisbank Sport en Bewegen bevat ruim 20.000 publicaties over sport en bewegen van Kenniscentrum Sport & Bewegen, VSG, KVLO en het Mulier Instituut. Zet het vinkje linksonder uit als u wilt zoeken op alle publicaties in de Kennisbank.
Er zijn 84 publicaties gevonden
Buitenspeelbeleid in gemeenten - 2023
factsheet 2024/12Twee derde van de ondervraagde Nederlandse gemeenten beschikt in 2023 over buitenspeelbeleid. Maar dit beleid laat nog wel ruimte voor verbetering zien. Beleidsdoelen zijn bijvoorbeeld vaak niet zo concreet geformuleerd…
Beleid over buitenspelen bij Nederlandse gemeenten
een verkenning en analyse van buitenspeelbeleidTwee derde van de ondervraagde Nederlandse gemeenten beschikt in 2023 over buitenspeelbeleid. Maar dit beleid laat nog wel ruimte voor verbetering zien. Beleidsdoelen zijn bijvoorbeeld vaak niet zo concreet geformuleerd…
The effect of standing versus sitting on creativity in adolescents - a crossover randomized trial: the PHIT2LEARN study
Creativity is important for school performance. As several brain mechanisms involved in creativity are stimulated by low-intensity physical activity, standing might influence creativity. Few studies on the relationship between standing…
Reframing physically active learning as movement-centred pedagogy: a European priority action framework
Physically active learning (PAL) has emerged as a promising way of eliciting health and education-based outcomes for pupils. Concurrently, research suggests large variability in how PAL is perceived, operationalized, and…
Correlates of physical activity in 0- to 5-year-olds: a systematic umbrella review and consultation of international researchers
Many children aged 0–5 years do not meet the WHO physical activity guidelines. To develop effective, evidence-based interventions, it is necessary to understand which factors are associated with physical activity…
Meer bewegen tijdens de schooldag
vier casussen van basisscholen over de aandacht voor bewegenDe schooldag biedt veel mogelijkheden om kinderen te stimuleren om meer te bewegen. Bijvoorbeeld tijdens de pauze of in de klas. Maar hoe doe je dat als school? En welke…
Door het oog van de professional
een kwalitatief onderzoek naar de integratie van het thema bewegen in de kinderopvangHet thema bewegen heeft volgens professionals vaak geen structurele plek in de kinderopvang. Dat is wel nodig om kinderen daar meer te laten bewegen. Dit kan door het thema een…
Buitenspelen onder de loep
inzicht in de definitie van buitenspelenBuitenspelen wordt op verschillende manieren gedefinieerd. Onderzoekers en experts verschillen van mening over wanneer iets buitenspelen is. Daarom stelt het Mulier Instituut het gebruik van een terminologie voor. Als iedereen…
School-based physical activity interventions: which intervention characteristics are associated with participation and retention? A meta-analysis
Objective Many school-based intervention studies are conducted to increase students' physical activity (PA). Recruitment and retention problems potentially impact the robustness of RCT findings. The researchers conducted a meta-analysis to…
De weg naar meer en beter bewegen in de kinderopvang
kwalitatief onderzoek naar de integratie van het thema bewegen in de opleiding tot (gespecialiseerd) pedagogisch medewerkerBewegen moet meer aandacht krijgen in de opleiding tot (gespecialiseerd) pedagogisch medewerker. Bijvoorbeeld door het thema bewegen op te nemen in de visie van de opleiding, het een prominente plek…