Ga naar de inhoud
Er zijn 111 resultaten gevonden.
Reset filters

Bewegen en leren in het primair onderwijs

In de afgelopen jaren is steeds meer onderzoek gedaan naar de relatie tussen bewegen en cognitieve functies en leerprestaties. n dit  online artikel vatten de auteurs samen wat zij weten…

Het belang van buitenspelen en de toepassing op school

In de laatste jaren is groeiende aandacht voor buitenspelen, zoals bijvoorbeeld blijkt uit het Nationaal Sportakkoord. Het Mulier Instituut bracht voor het Ministerie van VWS in kaart welke bijdrage buitenspelen…

Buitenspeelbeleid in gemeenten

Factsheet 2022/18

65 procent van de gemeenten heeft beleid voor buitenspelen: 40 procent specifiek op dit onderwerp en 25 procent als onderdeel van een breder beleidsplan. Dat blijkt uit onderzoek van het…

Buitenspelen in perspectief

Inzicht in de complexiteit van buitenspeelgedrag van Nederlandse kinderen

Of en hoeveel kinderen buitenspelen hangt af van veel verschillende factoren. Als we buitenspelen willen stimuleren, moeten we met al die factoren rekening houden. Het Mulier Instituut brengt deze factoren…

De JOGG-regisseur

Beschrijving van rollen en competenties

JOGG-regisseurs nemen diverse rollen aan om de integrale JOGG-aanpak succesvol uit te kunnen voeren. Daarvoor hebben zij een breed pakket aan competenties nodig. Dat blijkt uit een onderzoek van het…

Kinderen in buitenspeelnood (intern rapport)

Factoren en doelgroepen

Buitenspelen is een belangrijk onderdeel van een gezonde ontwikkeling van kinderen (4-12 jaar). Niet alle kinderen in Nederland hebben de ondersteuning of mogelijkheden om vrij buiten te spelen. Jantje Beton…

Rookvrije onderwijsterreinen

Stand van zaken 2021 en terugblik 2015-2021

De meeste onderwijsvertegenwoordigers vinden het goed dat alle onderwijsterreinen in Nederland geheel rookvrij moeten zijn (93%). Dat blijkt uit onderzoek van het Mulier Instituut naar de stand van zaken rondom…

De leerkracht bewegingsonderwijs

Tevredenheid van schoolleiders, ouders en kinderen, factsheet 2022/2

Schoolleiders hebben op een aantal aspecten een voorkeur voor vakleerkrachten voor het bewegingsonderwijs boven groepsleerkrachten met een bevoegdheid. Dat blijkt uit onderzoek van het Mulier Instituut. Bewegingsonderwijs door vakleerkracht hoger…

Actief transport van en naar de basisschool

Ouders over hun kinderen: wandelen en fietsen van en naar school, factsheet 2022/3

Van en naar school wandelen kost kinderen gemiddeld 16 minuten per dag, fietsen gemiddeld 13 minuten. Het stimuleren van wandelen of fietsen van en naar school kan kinderen dus een…

Steeds meer vakleerkrachten op basisscholen

Zowel in groep 1-2 als in groep 3-8 is de inzet van vakleerkrachten voor bewegingsonderwijs ten opzichte van 2017 aanzienlijk gestegen. Inmiddels zette in 2020/2021 in totaal 77 procent van…