Nieuwe conceptkerndoelen: het domein Leren bewegen (2)
Het verbeteren van beweegvaardigheid en beweegactiviteit passend maken
In dit artikel bespreken we conceptkerndoelen 2 en 3 van het domein Leren bewegen. We vergelijken deze met de huidige kerndoelen voor het po (57 en 58) en het vo…
Kerndoel 2: Verbeteren van de beweegvaardigheid (3)
Dit artikel is onderdeel van een reeks over conceptkerndoelen voor het vakgebied bewegen en sport. In eerdere uitgaven van LO Magazine zijn de kerndoelen in brede zin verkend in de…
Beweegrijke School
Pauzesport op het Vlietland College
Op het Vlietland College in Leiden wordt vier keer per week pauzesport georganiseerd, waarbij leerlingen zich in de grote pauze kunnen uitleven in diverse sportieve activiteiten. Dit initiatief is volledig…
Beweegrijke School
Bewegen koppelen aan excutieve functies in het vo
Op het Stanislas Beweeg VMBO in Rijswijk neemt bewegen een belangrijke plek in. Zo staat er in de onderbouw iedere dag een les sport op het rooster. Daarnaast koppelen we…
Turnen op de Calo (4)
Dit artikel gaat over turnen op de Calo in een serie van vier artikelen. In het eerste artikel bespraken we welke didactische analyse we op de Calo hanteren en hoe…
Een kijkje in de gymzaal van...
Wesley Bies
Een rubriek in de praktijk van LO Magazine is ‘Een kijkje in de gymzaal van…’ Daarbij komt een LO-docent in beeld die gevraagd wordt zijn visie en werkwijze te delen…
Dutch Parkour in het bewegingsonderwijs (1)
Van freerunning naar curriculum
Freerunning-parkour is in korte tijd geëvolueerd van urban subcultuur tot erkende (top)sportdisciplines. Wat maakt deze beweegvormen zo uniek? Ze combineren motorische uitdaging met creativiteit, zelfexpressie en zelfvertrouwen. Dit zijn precies…
Kijkwijzers van KijkZo (2)
Handstanden leren met kijkwijzers
Hoe laat ik al mijn klassen oefenen met de handstand? Dat vind ik belangrijk. En in het verleden vond ik het ook vaak lastig om de kinderen te motiveren om…
Didactiek voor de nieuwe kerndoelen (4)
Verdiepend beweegonderwijs vertaald in gymstripverhaal
In de vorige drie delen hebben we uitvoerig toegelicht hoe wij aankijken tegen beweegonderwijs, de nieuwe conceptkerndoelen, de doeldomeinen en de didactische begrippen. Deze worden in dit artikel samenvattend weergegeven…
Fit or Life
Een extreem vormende periode
Als wij in één zin moeten omschrijven hoe wij onze tijd bij het Korps Mariniers hebben ervaren dan is deze zin wel het meest omvattend. Tijdens onze opleiding bij het…