Veiligheid als basisvaardigheid voor elke docent
Hoe jouw zenuwstelsel het leerklimaat in de klas beïnvloedt
In het onderwijs worden de vaardigheden van de docent vaak opgedeeld in verschillende rollen om zo bewuster sturing te geven aan het eigen docentengedrag. In al deze rollen zit een…
Benutten van het moment van subjectificatie
De onderwijsfilosoof Gert Biesta wordt op vele plekken in onderwijsland besproken en toegepast. Zijn oproep om in het onderwijs naast doelen binnen het domein kwalificatie, ook aandacht te hebben voor…
Klassenmanagement in de les LO
Orde houden in een klas met storend gedrag... Hoe dan ?
Als ik mensen vertel dat ik in het onderwijs werk en lesgeef aan de bovenbouw van het vmbo krijg ik vaak een zware blik tegenover mij. “Dan heb je het…
Van beroepsprofiel naar opleidingsprofiel
Het nieuwe beroepsprofiel beschrijft de essentie en het unieke karakter van het beroep leraar lichamelijke opvoeding (LO). Het beroepsprofiel is niet alleen het uithangbord (beeld) van de leraar LO in…
Conceptkerndoelen, nieuw lessenplan (1)
Hoe de nieuwe kerndoelen een kans zijn het domein leren bewegen meerjarig, doelgericht en creatief te ontwerpen?
Op de ALO Amsterdam stellen we onszelf tot doel alle kinderen goed, vaak en met plezier te laten bewegen zodat de kans groter wordt dat ze dat een leven lang…
Beweeg agency in de praktijk
Ervaringen van het Ostrea Lyceum met de implementatie van een nieuwe visie op bewegen
Hoe stimuleer je vmbo-leerlingen om een leven lang te blijven bewegen? Hoe maak je beweegonderwijs betekenisvoller en laat je leerlingen eigenaarschap ontwikkelen over hun eigen beweegkeuzes en hoe ze dat…
Contact in de gymles is noodzaak
Respectvol bewegen en contact maken
Mijn artikel in LO7 2024: ‘Scholieren leren bewegen of scholieren leren gedragen’, heeft reacties opgeroepen. Vooral mijn eerste alinea over ‘kracht van kwetsbaarheid’ heeft de tongen losgemaakt omdat ik geschreven…
Burgerschap, kansen in elke gymles!
Tijdens het bewegen en sporten werk je automatisch ook aan het thema burgerschap. Wij weten dit als vakleerkrachten natuurlijk allemaal, maar weten onze directies en collega’s dit ook? Veel scholen…
Samen veilig bewegen
Sociale veiligheid op de ALO Eindhoven
ALO Eindhoven heeft naar aanleiding van de huidige maatschappelijke aandacht en voorbeelden van grensoverschrijdend gedrag in het werkveld, nagedacht over wat sociale veiligheid en inclusie concreet betekent voor haarzelf en…
Het domein Samen bewegen is regelen met verantwoordelijkheid
Bovenstaand voorbeeld geeft een praktisch beeld van de nieuwe kerndoelen die de kinderen in het doeldomein ‘samen bewegen’ leren. SLO licht in een aantal artikelen het ‘wat’ van de conceptkerndoelen…