Van gymzaal naar ontwerptafel
De vakleerkracht LO als aanjager van een dynamische schooldag
Samenvatting
Hoe kun je als vakleerkracht LO bijdragen aan het verminderen van zitgedrag buiten de gymles? Op Kindcentrum De Boog werd een praktijkgericht ontwerponderzoek uitgevoerd waarin leerkrachten samen een haalbare en gedragen interventie ontwikkelden. De vakleerkracht LO speelde daarin een actieve rol als begeleider, ontwerper en ondersteuner. Het onderzoek werd uitgevoerd in het kader van de masteropleiding Sport- en Bewegingsonderwijs aan Fontys Sport en Bewegen.
sedentair gedrag, dynamische schooldag, interventie, basisschool, ontwikkelonderzoek
Literatuurverwijzing: Verbakel, T. (2026, juni). Van gymzaal naar ontwerptafel: de vakleerkracht LO als aanjager van een dynamische schooldag. LO Magazine 114 (pp. 16 - 17)