Ballontennis en de nieuwe kerndoelen (2)
Een eigentijdse spelvorm die motiveert, differentieert en verbindt in de gymles
Samenvatting
In dit artikel geven we een beschrijving van de activiteit ballontennis in verbinding met de zeven sub-kerndoelen. In deel 1 (LO Magazine 2, 2026) hebben we het domein van leren bewegen beschreven en de nieuwe activiteit ballontennis uitgewerkt. In dit tweede deel beschrijven we de domeinen samen bewegen en betrokken bewegen. In een vervolgartikel (deel 3) doen we een voorstel voor een theoretische uitwerking van het beweegthema jongleren.
defintieve conceptkerndoelen, ballontennis, jongleren, terugslagspelen
Literatuurverwijzing: Lahnstein, K., Boot, P., Roozen, T., & Keijser, N. (2026, mei). Ballontennis en de nieuwe kerndoelen (2): een eigentijdse spelvorm die motiveert, differentieert en verbindt in de gymles. LO Magazine 114 (pp. 32 - 35)