De docent LO tussen zaal, school en samenleving
Over positionering, rollen en invloedssferen van de docent LO
Samenvatting
Wie de docent LO nog steeds vooral ziet als ‘de meester of juf van de gymzaal’, mist een groot deel van het verhaal. Natuurlijk: de kern van het vak is en blijft het verzorgen van goed
bewegingsonderwijs. Maar in de praktijk beweegt de docent LO zich steeds vaker tussen verschillende werkvelden: de lespraktijk, het schoolteam, bovenschoolse samenwerking en
het netwerk buiten de school. Die verbreding biedt kansen, maar roept ook vragen op over rollen, taken en grenzen. In dit artikel bespreek ik deze rollen, vooral rondom de beweegrijke
school en in de samenleving.
rollen docent LO, schoolomgeving, beweegrijke school
Literatuurverwijzing: Termorshuizen, N. (2026, mei). De docent LO tussen zaal, school en samenleving: over positionering, rollen en invloedssferen van de docent LO. LO Magazine 114 (pp. 14 - 16)