Overzicht artikelen Motiverend bewegingsonderwijs 1-4
Samenvatting
Hoe krijgen we álle leerlingen mee in de gymles? Uit een grootschalig onderzoek van 2010 tot 2024, uitgevoerd onder duizenden leerlingen van groep 7 tot en met de examenklassen lijkt dat beweegmotieven een cruciale rol spelen bij het vervullen van psychologische basisbehoeften en daarmee bij de waardering voor LO. De vier artikelen in LO Magazine zijn gebundeld tot één document met achtergrond, methode, onderzoeksresultaten en aanbevelingen en enkele voorbeelduitwerkingen voor de praktijk.
Literatuurverwijzing: Mossel, G. van, Bruijn, A.G.M. de, Ekdom, H. van, & Mombarg, R. (2025). Overzicht artikelen Motiverend bewegingsonderwijs 1-4. LO Magazine 113