Oneigenlijk gebruik van sportmateriaal, hoe erg is dat?
Samenvatting
Binnen een les bewegingsonderwijs is het arrangement dienend aan het leerdoel. Om zo goed mogelijk aan te sluiten op de variatie in motorische vaardigheden van leerlingen of om extra uitdaging te bieden, worden sportmaterialen nog wel eens ingezet op een manier waarvoor deze niet ontwikkeld zijn. Mag dat, wat kan er misgaan en waar ligt de verantwoordelijkheid als er iets misgaat?
oneigenlijk gebruik, veiligheid gymles, materiaalgebruik
Literatuurverwijzing: Spiegelenberg, E, Plas, R., & Deckers, M. (2024, januari). Oneigenlijk gebruik van sportmateriaal, hoe erg is dat?. LO Magazine 112 (pp. 34 - 37)