Duurzaamheid in sportsector: kansen voor onderzoek en onderwijs om blik te verbreden
De Nederlandse sportsector is op het gebied van duurzaamheid vooral bezig met energieverbruik. Andere onderdelen, zoals biodiversiteit en landgebruik, blijven grotendeels buiten beeld. Onderzoekers en docenten kunnen de sportsector helpen deze focus te verbreden. Dat blijkt uit een verkennend onderzoek van het Mulier Instituut en het lectoraat ‘Bewegen, school en sport’ (Hogeschool Windesheim).
In dit onderzoek hebben we gekeken waar onderzoek en onderwijs al aandacht voor hebben. En vooral waar de kansen nog liggen.
Onderzoek: verken impact, overlap tussen beleid, en financiering
Onderzoek kan op drie manieren bijdragen aan het thema duurzaamheid in de sport:
- Onderzoekers kunnen de impact van Nederlandse sporters en sportorganisaties op de natuur en andersom in kaart brengen, zodat relevante ontwikkelingen voor beleid door de tijd heen te volgen zijn.
- Sportbeleid en duurzaamheidsbeleid kruisen elkaar soms. Denk aan fietsen als oplossing voor beweeg- én klimaatdoelen. Er is diepgaander onderzoek nodig naar deze overlap.
- De financiering van sport is een belangrijk knelpunt voor verduurzaming. Onderzoek kan helpen alternatieve financieringsvormen te verkennen.
Onderwijs: betere basiskennis, ethische kaders en samenwerking
Sportopleidingen kunnen studenten beter voorbereiden op de rol van duurzaamheid in het werkveld:
- Vergroot de basiskennis over duurzaamheid. Alumni geven namelijk aan dat ze in de praktijk te weinig weten over zaken zoals circulariteit.
- Bereid studenten voor op keuzes waarin ze ecologische, sociale en economische belangen afwegen.
- Erken dat er een grens is aan de kennis over duurzaamheid die je van sportprofessionals mag verwachten. Leer studenten hun eigen grenzen te herkennen en samen te werken met deskundigen uit andere disciplines.
Verkennend onderzoek via literatuur en gesprekken
Voor dit onderzoek maakten we gebruik van beschikbare literatuur. Daarnaast spraken we acht deskundigen uit de sportsector. Zij komen uit verschillende disciplines, waaronder onderwijs en onderzoek. Het is een verkennend onderzoek. Het geeft dus nog geen volledig beeld van de hele sportsector in Nederland.
Meer nieuws over dit thema
Opbrengsten BRC lastig zichtbaar te maken
De Brede Regeling Combinatiefuncties (BRC), die inclusief z’n voorgangers al sinds 2008 bestaat, heeft veel opgeleverd. Toch is de impact lastig zichtbaar te maken. Het helpt om na te denken over hoe de betrokken niveaus (Rijk, gemeente en BRC-functionaris) zich tot elkaar verhouden.
Combinatiefunctionaris onderwijs en cultuurcoach van meerwaarde als lokale verbinders
De combinatiefunctionaris onderwijs en de cultuurcoach zijn profielen uit de Brede Regeling Combinatiefuncties. Deze functionarissen verbinden sport en cultuur in een gemeente met andere organisaties. Bijvoorbeeld met scholen. Die verbinding is de belangrijkste meerwaarde van hun werk.
Buurtsportcoach Plus: extra kennis helpt bij werk als buurtsportcoach
In de pilot Buurtsportcoach Plus (BSC Plus) volgen buurtsportcoaches een extra opleiding. Die levert veel kennis op over gezondheid en een gezonde leefstijl. Ze leren specifieke doelgroepen te bereiken. Deze vaardigheden helpen om meer inwoners van hun gemeente te bereiken en om verbinding te leggen tussen het zorg- en sportdomein.