Nieuwe conceptkerndoelen de beweegthema's (1)
Wat zijn mogelijke veranderingen voor de praktijk?
Binnen het domein Leren bewegen zijn drie conceptkerndoelen geformuleerd die de basis vormen voor de lessen bewegingsonderwijs: deelnemen aan bewegen, verbeteren beweegvaardigheid en beweegactiviteit passend maken. Het domein richt zich…
Van jongs af aan vaardig in bewegen
Door heel Nederland worden sportakkoorden afgesloten met als doel van jongs af aan vaardig in bewegen te kunnen worden. Gemeenten proberen hierin samen te werken met sportverenigingen, sportbedrijven, regionale trainingscentra…
Artikelreeks cao vakleerkrachten PO
Werkgeverschap vakleerkrachten
Dit artikel gaat over werkgeverschap in het PO. Wanneer je als vakleerkracht in een andere cao zit, betekent dat in de praktijk vaak dat het schoolbestuur waar je de gymlessen…
Bewegen regelen: een praktijkvoorbeeld
Als je een willekeurige vakleerkracht vraagt om de opbouw van het aanleren van een koprol uit te leggen dan blijkt dit in het DNA van vakleerkrachten te zitten. Zonder problemen…
Team onderwijs KVLO op reis in Denenmarken
Onderwijs in een andere setting bekijken is altijd interessant. Je ziet nieuwe mogelijkheden, je bekijkt andere invalshoeken en je vergelijkt met je eigen werkwijze. De KVLO en ARKO Sportsmedia organiseerden…
Plan Mij, plannen wordt makkelijk!
Plannen is meestal niet de favoriete activiteit van vakleerkrachten in het bewegingsonderwijs. Begrijpelijk. Het is nogal tijdrovend. En het is lastig om alle leerlijnen nauwkeurig in te plannen en te…
Het bewegingsontwerp PO 2019
De jaarlijkse ontwerpwedstrijd voor een mooie gymles gaat weer van start. De KVLO organiseert dit evenement al enkele jaren. In de vorige editie van het bewegingsontwerp lag de nadruk op…
Bewegen en regelen in PO
Van survival of the fittest naar zelfregulerende lessen
Amper 21 jaar oud was ik, net afgestudeerd en klaar om zelfstandig les te geven. Met gezonde Amsterdamse bluf en creatieve oplossingen dacht ik dat het allemaal wel zou meevallen.…
De doorlopende leerlijn in de polder
Na de BIPS (bewegingsonderwijs in de polder studiedag) van oktober 2016 is er een werkgroep gevormd van enthousiastelingen die gaan werken aan een doorlopende leerlijn voor bewegingsonderwijs PO naar VO.
De overgang van PO naar VO
Bouwen we een brug of een boot om twee oevers te verbinden?
Bewegingsonderwijs in de Polder Studiedag, kortweg BIPS, is een unieke samenwerking tussen primair en voortgezet onderwijs in Almere. Deze studiedag werd gehouden op 6 oktober jongstleden bij de sportieve VO-school…