Wat hebben gymleraren eigenlijk te vertellen?
De LO-docent heeft vaak zo’n binding met leerlingen dat hij een schat aan informatie heeft over de sociaal–emotionele ontwikkeling van hen. Twee vragen zijn in dit opzicht interessant: heeft de docent invloed op deze…
Sportdagen, moeten of mogen
Veel docenten zijn regelmatig druk met het organiseren van sportdagen. Sportdagen zijn er in vele uitvoeringen. In dit topic willen we enkele voorbeelden daarvan de revue laten passeren. In dit artikel staan we stil…
Leerlingen op het parcours van de wereldkampioenschappen
Vrijdag 29 augustus 2008 is de scholentriatlon voor de zesde keer in de geschiedenis van start gegaan. Leerlingen van scholen uit heel Nederland komen naar Almere Haven om mee te doen aan de scholentriatlon…
Volleybal: het samenspelen opzetten (1)
Van ‘pingpong’ naar ‘set-up’
In de onderbouw nemen we vaak genoegen met ‘pingpong’ volleybal. Maar met wat aanpassingen van het arrangement en de regels kun je leerlingen helpen het samenspelen ook mogelijk te maken in…
Volleybal: het samenspelen opzetten (2)
Bovenhands spelen met set-upper ‘met vang’ en ‘zonder vang’
In de onderbouw nemen we vaak genoegen met ‘pingpong’ volleybal. Maar met wat aanpassingen van het arrangement en de regels kun je leerlingen helpen het samenspelen ook mogelijk te maken in…
Volleybal: het samenspelen opzetten (3)
Van gericht inplaatsen met bovenhandse techniek naar bovenhandse slag
In de onderbouw nemen we vaak genoegen met ‘pingpong’-volleybal. Maar met wat aanpassingen van het arrangement en de regels kun je leerlingen helpen het samenspelen ook mogelijk te maken in de onderbouw.…
‘Droomprogramma’ tweedefase
De laatste jaren zijn samen met de invoering van nieuwe kerndoelen en eindtermen ook de naamgevingen voor het vak in de verschillende afdelingen veranderd. In dit artikel wordt gefocust op het oude…
Laat ze lopen..maar wel met een plan
De start van het schooljaar betekent bij ons op school OSG de Meergronden in Almere dat we de eerste weken op het veld veel aandacht besteden aan duurlopen. Dit doen we in…
Laat ze maar lopen.. maar wel met een hart
De duurloop is bij veel leerlingen niet altijd even populair. Vooral als er zomaar af en toe gelopen wordt zonder plan. Zodra er een opbouw duidelijk wordt gemaakt en leerlingen resultaat zien…
Laat ze maar lopen... maar wel met een ziel
De duurloop is bij veel leerlingen niet altijd even populair. Vooral als er zomaar af en toe gelopen wordt zonder plan. Zodra er een opbouw duidelijk wordt gemaakt en leerlingen resultaat zien…