Er zijn 3 resultaten gevonden.
Vormen van impliciet leren
Het belang van de deskundigheid van de LO-docent of trainer
Aandacht voor motorisch leren is actueel. Gelukkig maar, want dat is wel eens anders geweest. Een groter belang van de aandacht voor motorisch leren en daarmee de motorische ontwikkeling, zowel…
Motorische remedial teaching: een breed perspectief
Woensdag 16 mei werd op de School of Human Movement & Sports (Calo) in Zwolle, na lange tijd weer een studiedag Motorische Remedial Teaching (MRT) gehouden. Uit een aantal reacties…
Bewegingsonderwijs ASKO
Leerlingvolgsysteem
Met dit document is het mogelijk de ontwikkeling van leerlingen te volgen in het bewegingsonderwijs. Het leerlingvolgsysteem is aan de hand van het 'Basisdocument bewegingsonderwijs' ontwikkeld. Het is de bedoeling…