Coachen met het model 'Loopt't?, Lukt't?, Leeft't? 2.0
In dit artikel geven we een korte inkijk in een methodiek van coachen volgens het loopt ‘t, lukt’t, leeft’t model. Het is een voorschot op de publicatie die volgend jaar…
Smart led-vloer technologie
Serieuze kansen voorhetbewegingsonderwijs?
Dit artikel sluit aan op het artikel Stand van zaken na zeven jaar Taggen in dit nummer. Daarin wordt teruggeblikt op de digitale ontwikkelingen in het bewegingsonderwijs in de zeven…
De stand van zaken na zeven jaar taggen
De redactie van Lichamelijke Opvoeding Magazine vroeg enkele betrokkenen om naar aanleiding van het boek Van tikken naar taggen in het kader van dit topic digitalisering terug te blikken op…
Student-Designed Games als models-basedd practice
Een onderwijsmodel dat een leerkracht bewegingsonderwijs in lessen gebruikt wordt niet zo maar even ingewisseld voor een ander concept. Toch kan het experimenteren met innovatieve onderwijsconcepten leerkrachten inspireren om hun…
Exploring task-related student peer interactions in physical education
Bewegingsonderwijs is een vakgebied op school waar veel ruimte is voor interacties, bijvoorbeeld tussen leerlingen wanneer zij werken aan een opdracht of taak van een docent (in turnen of in…
Spelanalyse met Video-catch voor de iPad
Een combinatie van digitale techniek, vakinhoud en didactiek in het spelonderwijs
Dit artikel laat zien hoe de app ‘Video-catch’ werkt in het onderwijs. De vraag hierbij is vooral nog hoe en wanneer het taggen met deze digitale toepassing effectief kan worden…
Attractief handbal spelen (3)
Aantrekkelijke oefenvormen op de grens van sportvereniging en onderwijs voor kinderen van 12 en 13 jaar.
Attractief handbal spelen (2)
Aantrekkelijke oefenvormen op de grens van sportvereniging en onderwijs voor kinderen van 12 en 13 jaar.
Attractief handbal spelen (1)
Aantrekkelijke oefenvormen op de grens van sportvereniging en onderwijs voor kinderen van 12 en 13 jaar.
Het construeren van leertaken in het bewegingsonderwijs (3)
Didactisch onderzoek vanuit het lectoraat bewegen en gedragsbeïnvloeding
In het vorige artikel schreven we over de zogenaamde illusion of incompetence bij kinderen binnen het cognitieve domein. Dit zijn kinderen die een groter belang hechten aan hun eigen oordeel dan…