Positionering van de docent LO binnen de school
Hoe maken LO-docenten hun meerwaarde zichtbaar?
Is het terecht dat de docent LO vaak weinig inbreng heeft tijdens een rapportvergadering? En hoe zichtbaar is de meerwaarde van het vak eigenlijk binnen een schoolteam? LO-docenten dragen dagelijks…
Respectvol bewegen in en vanuit de vechtkunst
Respectvol bewegen is een breed begrip en kent vele perspectieven. Een van deze perspectieven betreft het respectvol bewegen in en vanuit de vechtkunst. De Amsterdamse ALO-docent Erik Hein heeft in…
De Amsterdamse ALO-student van start- naar stadsbekwaam
Diversiteit en inclusie zijn begrippen die de laatste jaren meer en meer van belang lijken te zijn in de dagelijkse omgang met elkaar. Ook in het (bewegings)onderwijs wordt het rekening…
Groeimindset in de LO-praktijk
Jaja, natuurlijk, zonder motivatie komt niemand in beweging. Letterlijk niet als het ons bewegingsonderwijs betreft. Collega’s Joris Weller en Bram Hemelrijk zijn zich hier als professionals terdege van bewust. Gegeven…
Zonder welke relatie geen prestatie?
Leerlingen hebben elkaar de laatste drie schooljaren zowel live als online meegemaakt, terwijl er ook verschillende lockdowns plaatsvonden. Wat is het effect van de coronaperiode en lockdowns op hun onderlinge…
Includeert LO-onderwijs diversiteit
In het maatschappelijk debat speelt diversiteit steeds vaker een rol. Ook als het gaat om werken in het onderwijs. Het is echter vaak nog de vraag hoe er in de…
Presteren
Past goed in een veilig sportklimaat
Een zes maanden oude baby levert een prestatie als hij kruipend een balletje, dat twee meter van hem verwijderd ligt, weet te pakken. Een peuter oogst bewondering als hij vrij…