De beving in Nepal zette alles stil...
Verslag van een sport- en spelproject in Kathmandu (2)
In Lichamelijke Opvoeding 3 lazen we het verhaal van twee collega’s die in de Himalaya aan het werk gingen met kinderen in een tehuis dat wordt gerund door twee Nederlanders.…
Boefje spelen op het ‘dak van de wereld’
Verslag van een sport- en spelproject in Kathmandu, Nepal
Je hebt het gezien in Nederland en besluit om het roer om te gooien. Dat deden Iet en Just Schilder. Ze vertrokken naar Nepal en startten met ziel en zaligheid…
De persoonlijke kracht van leren binnen bewegen
In het hedendaagse onderwijs is er steeds meer aandacht voor persoonlijkheidsvorming. Landelijk is dit te zien in de eerste hoofdlijnen van het plan Onsonderwijs2032. Op de kaderdag van de KVLO…
Het ontplooien van een bewegingsperspectief
Inzicht op basis van de leertheorie van Kolb
Tijdens de landelijke studiedag voor basisonderwijs in Amsterdam verzorgden wij een workshop over wat wel ’het ontplooien van een bewegingsperspectief’ genoemd is (van Berkel, 2005). De workshop ging over de vraag hoe…
Beleven in bewegen
Dit jaar vond de studiedag bewegingsonderwijs basisonderwijs op de Calo in Zwolle plaats. Over het thema hoefde niet lang gediscussieerd te worden. Beleving binnen beweegactiviteiten is een onderwerp waar de Calo veel affiniteit mee heeft. Daarnaast…
Perspectieven op bewegen
Didactiek bewegingsonderwijs voor de basisschool
Deze publicatie beschrijft een praktische didactiek voor het bewegingsonderwijs op de basisschool. Naar aanleiding van de vraag naar een beschrijving van de praktische didactiek voor het bewegingsonderwijs in de basisschool…