Elk niveau andere leerhulp: de derde functie van niveau-duidingen (3)
Dit is het derde deel over de didactische functies van niveauduidingen. De functies, observeren en beoordelen, zijn voorwaardelijk voor de derde functie: leerhulp geven. Leerhulp op maat is niet alleen…
Op zoek naar een methode bewegen regelen
Een praktijkrelevant onderzoek
De leerstoel en het promotietraject wilden niet alleen een wetenschappelijke bijdrage leveren aan het werkveld, maar ook een praktische, zodat vakleerkrachten handvatten zouden krijgen om kinderen op een betere wijze…
Kleuters in het bestaansveld 'bewegen'
Gedachten ter nagedachtenis aan Ruud ten Haaft
Dit verhaal is een combinatie van een in memoriam en een verhandeling over een collega die medeauteur was van een boek over bewegingsonderwijs voor een speciale doelgroep: de kleuters. Omdat…
Affordance; het geheim van bewegen?
In Lichamelijke Opvoeding Magazine 1 van januari 2021 struikelde ik drie keer over de term affordance. De aanleiding van dit artikel is of de vertaling van affordances in uitdagingen recht…
Leerplanontwikkling PO blijft in beweging
Tijdens een minisymposium op 15 september 2021 staat het thema: “Leerplanontwikkeling bewegingsonderwijs in het PO; toen en nu” centraal. Tegelijk neemt Marco van Berkel afscheid van SLO. Een mooie aanleiding…
Het speelse kind als verrassing
Hoe kijken we in de gymles naar een speels kind? Als spelen belangrijk is, mag een kind dan op een speelse wijze mee doen in de gymles? Wat is speels?…
Vaktaal over de wendsprong
In de praktijkstudie over ‘expliciet leren als toegift op impliciet leren’ wordt gesteld dat de vaktaal die de leerkracht gebruikt bij het geven van verbale leerhulp impliciet doorwerkt op het…
Doelstelling en regelthema's voor bewegen regelen
Bewegen regelen blijkt een belangrijk thema in het onderwijs te zijn. LO Magazine (LO9, 2020) gaf hierover een goed beeld van de diversiteit aan opvattingen en uitwerkingen. De KVLO heeft…
Expliciet leren als toegift op impliciet leren bewegen
In een praktijkstudie die we op onze website (LO Magazine op de KVLO-site) hebben geplaatst, staat uitvoerig beschreven hoe expliciete leerhulp een positieve bijdrage kan leveren aan het beter leren…
Het nieuwe bewegen: Bottle Flip
In de afgelopen kerstvakantie zag ik mijn elfjarige kleinkind, Kees, Bottle flippen. Voor mij een nieuwe bewegingsactiviteit: het met een draai opgooien van een flesje water, zodat deze bij de…