Spelen(d) leren spe-len
Speldidactische verkenningen
Samenvatting
Dit boek gaat in op de didactische bekwaamheid en bijbehorende vaardigheden. Als lesgever probeer je spelers beter te laten spelen en kun je al doende je eigen didactische bekwaamheid verbeteren. Dit boek geeft informatie over algemene en specifieke didactische kennis en vaardigheden.
Literatuurverwijzing: Timmers, E., & Meertens, T. (1998). Spelen(d) leren spe-len: speldidactische verkenningen. Haarlem: De Vrieseborch Haarlem.