Hoe bereik je niet-sporters met een visuele en auditieve beperking? Cijfers en tips

Mensen met een visuele en auditieve beperking sporten nagenoeg evenveel, maar de sportdeelname van deze twee groepen blijft ver achter op de sportdeelname van mensen zonder beperking in zien of horen. Een derde van de mensen met een auditieve beperking (29%) en een visuele beperking (30%) sport wekelijks. Voor de gemiddelde Nederlandse bevolking is dit 55 procent.

Dit concludeert het Mulier Instituut, dat in samenwerking met Kenniscentrum Sport twee factsheets heeft uitgebracht over sport en bewegen voor mensen met een auditieve en visuele beperking. Deze factsheets zijn een aanvulling op zes eerdere factsheets over de sport- en beweegdeelname van mensen met beperkingen. Naast inzicht in de sportdeelname bieden de factsheets praktische tips en een handreiking hoe en waar je de doelgroep het beste kunt bereiken.

In de factsheets staat onder meer:

• Het lidmaatschap bij een sportclub voor mensen met een auditieve (9%) of een visuele beperking (11%) loopt sterk achter op mensen zonder een auditieve en/of visuele beperking (24%).
• Ontspanning, krijgen van zelfvertrouwen en opbouwen van sociale contacten zijn de belangrijkste motieven om te sporten bij mensen met een auditieve of visuele beperking.
• Spreek voor het begeleiden van sporters met een auditieve beperking een hoorbaar teken af om de aandacht van de persoon te trekken of noem bij het aanspreken van de sporter iedere keer zijn of haar naam.
• Zorg voor sporters met een auditieve beperking dat de sportomgeving goed verlicht is. Dit is belangrijk voor het lezen van spraak- en gezichtsuitdrukkingen.

Download hier de factsheet over de sport- en beweegdeelname van mensen met een visuele beperking en/of de factsheet voor mensen met een auditieve beperking. Zie ook het artikel ‘Sportdeelname mensen met een beperking in 8 factsheets’ op Alles over Sport.

Lees ook de eerdere zes factsheets over sport en bewegen voor de beperkingen: chronische aandoening, lichamelijke beperking, verstandelijke beperking, gedragsproblemen en/of autisme, niet-aangeboren hersenletsel (NAH), en kinderen met een beperking.

Neem voor meer informatie contact op met Caroline van Lindert.